弥渡县第二批赴成都现地教学培训圆满结束,

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弥渡县第二批县、乡镇、部门、村干部赴成都现地教学班学习已于8月21日圆满结束。此次由挂钩帮扶弥渡的北京大学协调安排，由县委副书记、县长张世伟带队，县领导欧阳学礼、白枝云、郭永政、陈永以及乡镇、部门、村干部参加的为期4天的学习培训班学员已返回弥渡。学员们都看到了哪些新鲜事，收获了哪些新体会，就请跟随小弥的镜头一起感受分享！

▲培训班集体照

?现地教学在4天时间里，学员们在导师的带领下，先后到清白江区福洪镇、天府新区新兴镇和盛田园东方、蒲江县明月村产业园区、邛窑遗址公园、大邑县斜源共享小镇、郫都区战旗村、成都农村产权交易中心等7个教学点，就农村土地资源盘活、促进乡村振兴和城乡融合土地政策利用、“绿水青山就是金山银山”理念实践，基层治理创新等方面的经验进行现地教学学习。学员们一路看，一路听，一路思考，都在盘算着下步工作打算，导师的分享不时与学员们的思想认识碰撞出火花。

当他们到达——

◤浦江县明月村◢掩映于绿树丛中的民居，配套完善的交通设施，呈现出一幅“人与自然和谐共生”的美好画卷。蜿蜒错落的栈道穿过整个荷花池，营造出“人在画中走”的意境。“原来三面光沟还可以这么弄，把鹅卵石镶嵌上去感觉更自然了。”“房子外墙这么装修，感觉与周围的景色更搭调，更漂亮。”各村党总支书记更关心农村如何建更美，明月村无论是基础设施建设还是如何管理村民，都成了他们一边参观、一边热议的话题。◤邛窑遗址公园◢把一片沉睡的制陶遗址融入了文创设计，进行了民宿改造，再加上企业化的管理，让出土的文物活起来，有了温度，给了参训干部很大的启发。◤大邑县斜源共享小镇◢从名不见经传的煤炭工业小镇，实现了到“共建、共享、共治”的特色小镇的华丽转身，独具特色的民居建筑，错落有致的小景观点缀其间，营造出轻松安逸的生活氛围，让大家感觉原来乡村生活还可以这么诗意。?分享会◤蒲江县政协原主席徐耘老师的分享◢徐耘老师以明月村、斜源小镇两个乡村振兴的成功案例告诉大家,乡村振兴的基础点是土地资源的盘活，切入点是激发市场活力，关键点是“操盘手”。◤四川大学经济系主任姚树荣教授分享◢姚教授给大家带来了一场“乡村振兴、城乡融合背景下的土地利用策略”的分享课。以北京延庆区下虎叫村乡村振兴的成功案例开始剖析，从乡村振兴的机制体制创建、财政扶持、人才引进、农民进城和市民下乡等方面破解了乡村振兴的密码，从现行土地政策到如何充分利用现有资源盘活集体土地得出“乡村要真正实现振兴，必须算好资源账，真正盘活集体土地”的新颖结论，给县乡村干部们拓展了知识，提高了站位。◤成都和盛家园实业有限公司胡林董事长分享◢胡林董事长为县乡村干部带来“乡村振兴、城乡融合时代的项目发展路径”的经验分享，从激活“人、地、钱”三要素的活力，建立城乡融合发展体制机制开始切入，系统阐述了如何缩小城乡差距，真正实现城乡融合的乡村振兴模式，并就前期到弥渡调研后，为弥渡乡村振兴提出具有可行性的意见建议。?学员谈心得学员们在此次培训中收获满满。大家纷纷表示，成都现地教学是北大对弥渡脱贫攻坚扶贫扶智的重要体现，学习机会难得，教学安排紧凑，通过导师现场讲解分享，加深了政策理解，拓宽了工作视野，对今后工作谋划大有裨益。牛街乡乡长禹太：“本次培训让我感受最深的是成都在土地利用方面的顶层设计以及久久为功，一张蓝图绘到底的做法，他们学习政策、吃透政策、研究政策服务于地方发展的精神。回去以后，我们将借鉴他们的经验，助推牛街的发展，重点围绕“两不愁、三保障”标准，打好高质量脱贫攻坚战，以‘美丽庭院示范村’创建为抓手，进一步推动乡村振兴，做到脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接。”县妇联主席奎志芳：“为期4天的学习，对我来说是一次思想上的震荡。成都在“做活”土地这篇文章走在前做在先，在乡村振兴和城乡融合上给出了现成的经验，结合我县实际，既要清醒看到弥渡存在的差距，更要分析优势，抢抓新一轮《土地法》修改机遇，进一步解放思想，开拓创新，破解乡村振兴体制的瓶颈，走‘政府引导、农民为主体、市场为载体、社区有效治理’的乡村振兴之路。"县自然资源管理局副局长向峥：“集体建设用地和农用地的整治、盘活是贯穿乡村振兴全过程的一项主要策略。通过此次现地学习培训，在思想上让我充足了电。结合自然资源局的职能职责我将把新的理念、新的土地整治摸式融入到永久基本农田储备区划定和整改补划、空间规划和镇村规划等工作中，为城乡融化发展、乡村振兴留足承载空间，服务和保障产业的调整和重组和各类项目的落地。”弥城镇文笔社区党总支书记杨华：“结合这次学习，对照平时工作，发现自已以前真成了井底之蛙。这几天我每天晚上都认真整理当天所听、所看、所学。回去后我一定把这次所学到的新知识融入到工作中，努力成为服务能力强、居民群众满意的贴心人和带头人。”

文图

乐正学向晓英

编辑

欧阳嘉佳

审核

欧阳嘉佳

终审

向晓英

签发

李武华

长技以振兴文章已于修改

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